通过认证
“2016广州青少年机器人夏令营”参数说明
| 培训方式： | 现场授课 | 内容： | 技能培训 |
| 型号： | 广州夏令营 | 规格： | 机器人夏令营 |
| 商标： | 青少年夏令营 |
“2016广州青少年机器人夏令营”详细介绍
2016广州青少年机器人夏令营，黄埔军事夏令营：www.hpqsnjx.com
机器人教育在中小学教育领域中的作用主要体现在以下几个方面：
1.使学生了解并关注智能机器人这个学术前沿领域的发展和应用状况，了解智能机器人的理念和工作方式，破除中小学生对智能机器人的困惑和神秘感，为进一步学习掌握智能机器人的知识和技术打下基础。
2.使学生掌握为智能机器人下载程序的方法，了解智能机器人各种传感器和驱动装置的作用。理解体会程序是智能机器人的灵魂，了解智能机器人是怎样在人的指挥下进行工作的，提高学习计算机语言的兴趣。学习为智能机器人编写程序，并通过为智能机器人编写程序学到科学而高效的思维方式，提高逻辑思维能力、规划能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，并使计算机语言教学在现有基础上有重大突破。
3.通过完成任务和模拟项目，使学生掌握智能机器人扩充接口的方式方法，并在实践过程中学习有关单片机和数字电路的知识，在组装智能机器人的过程中培养学生的动手能力、协作能力和创造能力，使学生在对智能机器人的极大兴趣中不断地探索、研究、实验，以实现自己的新创意、新设想、新设计。
一、机器人教育发展未来展望
据了解一些发达国家已经看好智能机器人教育对未来高科技社会的作用和影响，他们在中小学信息技术教育中都不同程度地对学生进行智能机器人的教育。在他们的课程中有让学生认识机器人的教学内容，目标是让学生认识各种由计算机控制的机器人的作用。例如：介绍机器人的由来，要求学生搜集各种机器人的图片、小说或录像等资料，让学生分组讨论有关机器人的功能和局限性以及可能对人类产生的影响等问题。这些内容主要穿插在科学概论、社会研究和计算机概论等课程教学中进行。
机器人教育在中小学教育领域中的作用主要体现在以下几个方面：
1.使学生了解并关注智能机器人这个学术前沿领域的发展和应用状况，了解智能机器人的理念和工作方式，破除中小学生对智能机器人的困惑和神秘感，为进一步学习掌握智能机器人的知识和技术打下基础。
2.使学生掌握为智能机器人下载程序的方法，了解智能机器人各种传感器和驱动装置的作用。理解体会程序是智能机器人的灵魂，了解智能机器人是怎样在人的指挥下进行工作的，提高学习计算机语言的兴趣。学习为智能机器人编写程序，并通过为智能机器人编写程序学到科学而高效的思维方式，提高逻辑思维能力、规划能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，并使计算机语言教学在现有基础上有重大突破。
3.通过完成任务和模拟项目，使学生掌握智能机器人扩充接口的方式方法，并在实践过程中学习有关单片机和数字电路的知识，在组装智能机器人的过程中培养学生的动手能力、协作能力和创造能力，使学生在对智能机器人的极大兴趣中不断地探索、研究、实验，以实现自己的新创意、新设想、新设计。
一、机器人教育发展未来展望
据了解一些发达国家已经看好智能机器人教育对未来高科技社会的作用和影响，他们在中小学信息技术教育中都不同程度地对学生进行智能机器人的教育。在他们的课程中有让学生认识机器人的教学内容，目标是让学生认识各种由计算机控制的机器人的作用。例如：介绍机器人的由来，要求学生搜集各种机器人的图片、小说或录像等资料，让学生分组讨论有关机器人的功能和局限性以及可能对人类产生的影响等问题。这些内容主要穿插在科学概论、社会研究和计算机概论等课程教学中进行。
